На ДКМ завершилась акция «Неделя без турникетов»

«Дорогобужкотломаш» показал молодежи, чем живет сегодня современный завод. Предприятие приняло участие во Всероссийской акции «Неделя без турникетов» – проекте Союза машиностроителей России. Эта программа реализуется на протяжении десяти лет, давая возможность учащимся побывать на ведущих промышленных предприятиях региона и познакомиться с рабочими профессиями.

В течение недели завод посещали школьники и студенты Дорогобужского и Сафоновского округов. Гостями нашего предприятия стали более 150 человек. Экскурсионный маршрут охватил производственные участки завода, благодаря чему гости могли увидеть интересный технологический процесс – от подготовки производства до сборки готовых изделий для заказчиков. Особое впечатление на учащихся произвели масштабы производственных площадок, работа уникальных специалистов и техническое оснащение: сварочные комплексы, автоматизированные линии и т.д.

Экскурсии прошли не только в теоретическом формате, но и имели практический аспект: под руководством главного сварщика ДКМ Александра Рузинского учащиеся могли самостоятельно попробовать свои силы, выполнив сварку нескольких металлических образцов. Многие студенты успешно справились со своими первыми попытками выполнить сварочные работы.

— Производственные экскурсии — это важнейший элемент профориентации, — отметил НR-директор ДКМ Денис Сапунов. — Мы хотим, чтобы ребята, переступая порог нашего предприятия, видели не безликое производство, а живой организм. А потому такие мероприятия крайне важны. Они стирают барьер между теорией и практикой. Когда молодой человек видит мощь современного производства, для него профессия инженера, технолога или рабочего становится не просто строкой в дипломе, а осознанным выбором пути. А наша задача — помочь ему в этом.

Завод ДКМ выражает благодарность за проведение экскурсий ведущим специалистам предприятия: Алексею Костяному, Сергею Кондрашову, Александру Годунову и Александру Рузинскому. Мы благодарим всех участников акции — за интерес, живое участие и стремление узнавать новое!